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Título: Ação profissional e inclusão: implicações nas práticas pedagógicas em educação física
Data do documento: 2017
Editor: Edufes
Resumo: A obra mostra que aprender a reconhecer a si mesmo nas experiências de outros profissionais nos leva a descobrir que não se aprende apenas o que explicitamente se ensina. Apresenta estudos que estimulam a criação de contextos que reforçam a formação dos profissionais de Educação Física que ousam localizar as diferenças em seus fazeres pedagógicos. Se hoje buscamos caminhos para uma formação que respeite a diversidade, as ações na formação emergem como ponto crucial para uma mudança social, principalmente em um momento em que urge o respeito às identidades.
URI: http://repositorio.ufes.br/handle/10/11613
ISBN: 978-85-7772-344-7
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