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Pré-visualizaçãoData do documentoTítuloAutor(es)
2014Problematizações do currículo-experiência no entre-lugar da educação infantil e do ensino fundamental : possíveis contribuições para o ensino fundamental de nove anosLyrio, Kelen Antunes
2013Práticas artístico-culturais no contexto da educação profissional : um olhar à partir do IFES – campus VitóriaSant'ana, Elio Francisco
2014Hibridizações curriculares nos cotidianos de uma escola de ensino médio: ou sobre a força dos jovens na invenção de uma vida bonitaPiontkovsky, Danielle
2014A Educação Ambiental nos encontros do Congo com os cotidianos escolares de uma Escola Municipal da Barra do Jucu, Vila Velha, ESRoldi, Ana Paula Dias Pazzaglini
2012Olhares acerca do processo de construção dos Projetos Políticos Pedagógicos dos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio de Jovens e Adultos no contexto do Ifes campus VitóriaScopel, Edna Graça
2014Currículo e atendimento educacional especializado na educação infantil : possibilidades e desafios à inclusão escolarCotonhoto, Larissy Alves
-Currículo e educação especial : as ações da escola a partir dos diálogos cotidianosVieira, Alexandro Braga
2014A resistência ao currículo de história para o ensino médio prescrito pela Secretaria de Estado da Educação do Estado do Espírito SantoSilva, Pedro Paulino da
2014Redes de saberesfazeres, complexidade e tensões : os cotidianos do ensino médio de uma escola pública do Espírito SantoSantos, Geraldo Ferreira dos
2014Currículo-fabulação : a curiosa metamorfose de Francis TracartMoraes, Fabiano de Oliveira
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