PPGE - Dissertações de mestrado [472 itens]

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14-Aug-2018NARRATIVAS DE PROFESSORES: SENTIDOS DAS TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTILNOVAIS, R. M. M. C.masterThesis-
16-Jul-2018UMA PROPOSTA DE ENSINO BASEADO NA ABORDAGEM CLIL: APROPRIAÇÕES DE UMA PROFESSORA/PESQUISADORANEGOCEKI, E. B.masterThesis-
22-Aug-2018FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E PEDAGOGOS DO ENSINO MÉDIO: ESTUDO SOBRE O PNEM NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTOPINTO, R. V. D.masterThesis-
22-Aug-2018A ESCOLA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS DO PNEM NO ESPÍRITO SANTOMARIANO, C. S.masterThesis-
28-Jun-2018O CONSUMO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS POR ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR: QUAIS FATORES ESTÃO ASSOCIADOS A ESSA PRÁTICA?JUSTO, J. M.masterThesis-
18-Jun-2018O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DAS NARRATIVAS PRODUZIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM UM CURSO DE PEDAGOGIA NO INTERIOR DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTOGUISSO, S. M.masterThesis-
28-Jun-2018INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: ANÁLISE DE PROCESSOS SOCIAIS DE EGRESSOS DO ENSINO SUPERIORWINGLER, S. S.masterThesis-
31-May-2016ANÁLISE DOS DOCUMENTOS OFICIAIS QUE VERSAM SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL DO/NO CAMPO EM DOMINGOS MARTINS À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICALOURENCO, K.masterThesis-
8-Jul-2016O Devir-Docência das "Pessoas Grandes", Agenciado Pelos Devires-Menores do Povo-CriançaPAOLIELLO, J.masterThesis-
7-Jun-2016EDUCAÇÃO Infantil do Campo e Formação Continuada dos Educadores Que Atuam em AssentamentosVIEIRA, M. A. F. O.masterThesis-
24-Jun-2016TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM CURSOS DE LICENCIATURA DA UFES: OS USOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORESANDRADE, R. S.masterThesis-
14-Jul-2016A Educação Infantil em Tempo Integral nos Municípios de Serra e Vila Velha: Os Planos Educacionais em DestaqueOLIVEIRA, T. L.masterThesis-
3-Jun-2016ENCONTROS DE FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS PARTILHADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIASILVA, P. A.masterThesis-
17-May-2016INTER-RELAÇÕES Surdos e Ouvintes no Processo de Apropriação do Conhecimento Escolar Por Estudantes SurdosMILANEZI, T. C. M.masterThesis-
6-Jun-2016CARTOGRAFIA Simbólica da Educação Ambiental nos Contextos de Formação Continuada Dos/as Professores/as da Rede Municipal de Colatina/ESSEPULCRI, B. N.masterThesis-
25-Apr-2016CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: FIGURAÇÕES, INTERDEPENDÊNCIAS E POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIALFERNANDES, M. A. S.masterThesis-
8-Jun-2016A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO COMUM NO CAMPO DA EDUCAÇÃO ESPECIALKAUTSKY, G. L. S.masterThesis-
11-May-2016A Formação do Tradutor-intérprete de Língua Brasileira de Sinais Como Intelectual Específico: o Trabalho de Interpretação Como Prática de Cuidado de SiSANTOS, J. C. C.masterThesis-
9-Jun-2016NTERDEPENDÊNCIA e Colaboração em Contextos Escolares InclusivosZIVIANI, M. C. N.masterThesis-
4-May-2016PRÁTICAS de Hipervalorização de Diferentes Modos de Ser Surdo no Contexto Educacional do Centro de Capacitação de Profissionais de Educação e de Atendimento às Pessoas Com Surdez (cas) no Estado do Espírito SantoVIEIRA, E. T. B.masterThesis-
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