Indicadores cognitivos, linguísticos, comportamentais e acadêmicos de pré-escolares prematuros e nascidos a termo

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Universidade Federal do Espírito Santo
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Palavras-chave
Prematuridade , Vigilância do desenvolvimento , Prematurity , Low birth weight , Cognitive development , Language , Monitoring of development
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OLIVEIRA, Christyne Gomes Toledo de. Indicadores cognitivos, linguísticos, comportamentais e acadêmicos de pré-escolares prematuros e nascidos a termo. 2008. 259 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Espirito Santo, Centro de Ciências Humanas e Naturais, Vitória, 2008.