Desenvolvimento de uma unidade de ensino potencialmente significativa usando metodologias ativas para o ensino de forças nucleares
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Data
2019-11-11
Autores
Souza, Edson Elias de
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Editor
Universidade Federal do Espírito Santo
Resumo
The present work exposes an investigation that searchs to analyze the contributions for Nuclear Physics teaching in high school, from the utilization of a methodological approach supported on the premises of meaningful learning (ML) developed by the psych
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