Educação de jovens e adultos : proposta de sequência didática com caráter investigativo no ensino de química

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Data
2017-01-01
Autores
Andrade, Márjory Santiago Fonseca
Título da Revista
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Editor
Universidade Federal do Espírito Santo
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Ensino de química , EJA , Aprendizagem significativa
Citação
ANDRADE, Márjory Santiago Fonseca. Educação de jovens e adultos : proposta de sequência didática com caráter investigativo no ensino de química. 2017. 164 f. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica, Universidade Federal do Espírito Santo, São Mateus, 2017.
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