Amizade e inclusão no contexto escolar: um olhar piagetiano

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Universidade Federal do Espírito Santo
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Palavras-chave
Inclusão escolar , Teoria Piagetiana , School inclusion , Friendship , Autism , Piagetian Theory
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RICARDO, Lorena Santos. Amizade e inclusão no contexto escolar: um olhar piagetiano. 2011. 120 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Ciências Humanas e Naturais, Vitória, 2011.