Análise de metodologias de ensino de Química para debater a temática biodiesel à luz do enfoque CTSA : alfabetização científica no ensino médio
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Universidade Federal do Espírito Santo
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SILVA, Marcio Corrêa da. Análise de metodologias de ensino de Química para debater a
temática Biodiesel à luz do enfoque CTSA: alfabetização científica no ensino médio. 2012. 117 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, 2012.