O desafio da transversalização do tema meio ambiente no currículo escolar : o caso do colégio modelo de Itamaraju-BA
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Universidade Federal do Espírito Santo
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Palavras-chave
Estudos interdisciplinares , Environmental education , Transversality , Interdisciplinality , Curriculum
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LOPES, Gabrielle de Souza Cruz. O desafio da transversalização do tema meio ambiente no currículo escolar: o caso do colégio modelo de Itamaraju-BA. 2016. 95 f. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica, Universidade Federal do Espírito Santo, São Mateus, 2016.