As narrativasimagens dos estudantes sobre os usos que fazem do facebook e a tessitura de relações de amizade com os currículos-entre- redes em uma escola de ensino médio
Nenhuma Miniatura disponível
Data
Autores
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Cotidiano escolar , Cotidianos , Curriculum , Social networks , Quotidian , Young
Citação
LUCENA, Wellington Machado. As narrativasimagens dos estudantes sobre os usos que fazem do facebook e a tessitura de relações de amizade com os currículos-entre- redes em uma escola de ensino médio. 2016. 125 f. Tese (Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação, Vitória, 2016.