A constituição do Colégio Americano Batista de Vitória : entre a modernização do ensino e a missão religiosa (1907-1935)
dc.contributor.advisor1 | Victor, Sonia Lopes | |
dc.contributor.author | Faller, Sandra Loureiro | |
dc.contributor.referee1 | Simões, Regina Helena Silva | |
dc.contributor.referee2 | Leite, Juçara Luzia | |
dc.contributor.referee3 | Sá, Elizabeth Figueiredo de | |
dc.date.accessioned | 2016-08-29T11:11:35Z | |
dc.date.available | 2016-07-11 | |
dc.date.available | 2016-08-29T11:11:35Z | |
dc.date.issued | 2011-04-25 | |
dc.description.abstract | abstract | eng |
dc.description.resumo | O estudo investiga a constituição do Colégio Americano Batista de Vitória, por meio de suas representações, buscando compreender de que forma essas representações auxiliaram a consolidação da Missão Batista no Estado do Espírito Santo. Parte das considerações de Bloch (2001) sobre o ofício do historiador, os testemunhos e a ideia de multiplicidade de fontes. Busca na História Cultural seu embasamento teórico-metodológico, especialmente nas proposições de Chartier (1990, 2009), que entende que a realidade é vista de maneiras diferenciadas pelos grupos sociais, que criam então representações acerca do mundo social, as quais geram práticas ou ações sobre o mundo. Entende que o Colégio Americano Batista de Vitória era instrumento auxiliar da Missão Batista e que buscou constituir-se por meio de representações que enfatizavam não apenas a afirmação da fé, segundo a denominação batista, mas também buscavam na modernização do ensino um forte argumento para atrair possíveis alunos e consolidar a Missão Batista no Espírito Santo. A pedagogia batista (ANJOS, 2006) objetiva mesclar ensino moderno, evangelização e formação de cidadãos comprometidos com a transformação da sociedade. Conclui que o trabalho educacional batista foi considerado relevante pelos governantes e pela sociedade capixaba e auxiliou o processo de consolidação da Missão Batista no Espírito Santo | |
dc.format | Text | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufes.br/handle/10/2275 | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal do Espírito Santo | |
dc.publisher.country | BR | |
dc.publisher.course | Mestrado em Educação | |
dc.publisher.department | Centro de Educação | |
dc.publisher.initials | UFES | |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Educação | |
dc.rights | open access | |
dc.subject.br-rjbn | Educação - História | |
dc.subject.br-rjbn | Escolas protestantes | |
dc.subject.br-rjbn | Batistas - Missões | |
dc.subject.cnpq | Educação | |
dc.subject.udc | 37 | |
dc.title | A constituição do Colégio Americano Batista de Vitória : entre a modernização do ensino e a missão religiosa (1907-1935) | |
dc.type | masterThesis |
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