O POEMA CLÁSSICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

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dc.contributor.advisor1Marsiglia, Ana Carolina Galvao
dc.contributor.advisor1IDhttps://orcid.org/0000000184518269
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0054673032961970
dc.contributor.authorFigueiredo, Luana Martins
dc.contributor.authorIDhttps://orcid.org/0000000183102464
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/
dc.contributor.referee1Hungaro, Edson Marcelo
dc.contributor.referee1IDhttps://orcid.org/
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/
dc.contributor.referee2Salgueiro, Maria Amelia Dalvi
dc.contributor.referee2IDhttps://orcid.org/
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/9399371418356916
dc.contributor.referee3Costa, Larissa Quachio
dc.contributor.referee3IDhttps://orcid.org/
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/
dc.date.accessioned2024-05-30T00:48:57Z
dc.date.available2024-05-30T00:48:57Z
dc.date.issued2020-08-25
dc.description.abstractBased on the historical-critical pedagogy, this research addresses a theoreticalconceptual study of classic poem, comprehended as a resource for an aesthetic-literary teaching that contributes to human emancipation. We relate the emergence of poem to the
dc.description.resumoBaseada na pedagogia histórico-crítica, esta pesquisa aborda o estudo teórico conceitual do poema clássico, compreendendo-o como recurso de um ensino estético-literário que contribui para a emancipação humana. Relacionamos o surgimento do poema à humaniza
dc.description.sponsorshipFundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
dc.formatText
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufes.br/handle/10/14157
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Espírito Santo
dc.publisher.countryBR
dc.publisher.courseMestrado em Educação
dc.publisher.departmentCentro de Educação
dc.publisher.initialsUFES
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação
dc.rightsopen access
dc.subjectPoema clássico
dc.subjectEducação escolar
dc.subjectPedagogia histórico-crític
dc.subject.br-rjbnsubject.br-rjbn
dc.subject.cnpqEducação
dc.titleO POEMA CLÁSSICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
dc.title.alternativetitle.alternative
dc.typemasterThesis
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