A IDENTIFICAÇÃO DE PRÁTICAS CIENTÍFICAS E EPISTÊMICAS EM AULAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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dc.contributor.advisor1Garcia, Junia Freguglia Machado
dc.contributor.advisor1IDhttps://orcid.org/
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5889291921323079
dc.contributor.authorAzevedo, Elaine Cristina Apolinario de
dc.contributor.authorIDhttps://orcid.org/
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/
dc.contributor.referee1Piontkovsky, Danielle
dc.contributor.referee1IDhttps://orcid.org/
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/
dc.contributor.referee2Pereira, Dulcimar
dc.contributor.referee2IDhttps://orcid.org/
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/
dc.contributor.referee3Trazzi, Patricia Silveira da Silva
dc.contributor.referee3IDhttps://orcid.org/
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/3216357509717121
dc.date.accessioned2024-05-30T00:49:34Z
dc.date.available2024-05-30T00:49:34Z
dc.date.issued2020-08-10
dc.description.abstractThe purpose of this dissertation was to bring the history of the teaching work on the educational experiences, of a science teacher, as a possibility for the construction of understandings about the practices carried out through diverse activities, from f
dc.description.resumoA proposta desta dissertação foi trazer a história do trabalho de docência sobre as experiências educativas, de uma professora de Ciências, como possibilidade para a construção de compreensões acerca das práticas realizadas. Os objetivos específicos comp
dc.formatText
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufes.br/handle/10/14816
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Espírito Santo
dc.publisher.countryBR
dc.publisher.courseMestrado Profissional em Educação
dc.publisher.departmentCentro de Educação
dc.publisher.initialsUFES
dc.publisher.programPrograma de Pós Graduação de Mestrado Profissional em Educação
dc.rightsopen access
dc.subjectPalavra-chave
dc.subject.br-rjbnsubject.br-rjbn
dc.subject.cnpqEducação
dc.titleA IDENTIFICAÇÃO DE PRÁTICAS CIENTÍFICAS E EPISTÊMICAS EM AULAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
dc.title.alternativetitle.alternative
dc.typemasterThesis
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