Africanidades e brasilidades : ensino, pesquisa e crítica - 2. ed. rev. e atual.
| bibo.pageEnd | 183 | por |
| bibo.pageStart | 7 | por |
| dc.contributor.organizer | Oliveira, Jurema | |
| dc.contributor.organizer | Soares, Luis Eustáquio | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-20T23:22:24Z | |
| dc.date.available | 2021-01-20T23:22:24Z | |
| dc.identifier.isbn | 978-65-88077-03-0 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ufes.br/handle/10/11662 | |
| dc.publisher | Edufes | por |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | por |
| dc.subject.br-rjbn | Cultura afro-brasileira | |
| dc.subject.br-rjbn | História - Estudo e ensino | |
| dc.subject.br-rjbn | África | |
| dc.subject.br-rjbn | Brasil | |
| dc.subject.cnpq | Ciências Humanas | por |
| dc.subject.udc | 316.722 | |
| dc.title | Africanidades e brasilidades : ensino, pesquisa e crítica - 2. ed. rev. e atual. | por |
| dc.type | book | por |
| dcterms.abstract | Este livro foi composto a partir das conferências apresentadas no I Congresso Nacional Africanidades e Brasilidades: Ensino, Pesquisa e Crítica, ocorrido na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), entre os dias 26 e 29 de junho de 2012. A discriminação racial no Brasil nos fornece uma trajetória de luta que vem de longe, já que o deslocamento do povo negro brasileiro se deu de um regimento violento, escravocrata para outro de subalternidade, pautado em um sistema republicano estruturalmente racista, mas que não silenciou a comunidade negra. Estabelecer uma linha do tempo sobre a questão serve inclusive para contribuir na formação educacional de nossos discentes em geral, em especial dos discentes negros que precisam diariamente encontrar forças para enfrentar um racismo estrutural e estruturante em todos os espaços de atuação. Buscou-se fazer uma discussão reflexiva a partir da literatura moçambicana que traz à tona outras vozes pautadas na ficção e no texto de opinião produzidos por Mia Couto. Na esteira do tempo, do espaço e da cultura, aponta-se um percurso pelos pontos referenciais da escrita literária em épocas distintas, trazendo para o centro da discussão uma reflexão que faz circular vozes silenciadas pelo jugo colonial, mas hábeis em transitar pelos interstícios do poder por intermédio de uma poética territorial e demarcada por experiências ancestrais ameríndias, africanas e de seus descendentes. Também se intenta explicitar os caminhos trilhados pelo movimento dos direitos humanos voltado para os indígenas e negros (pretos e pardos) e expor o trajeto de escritoras dos países africanos de língua portuguesa que representam, historicamente, mulheres atuantes e participantes do movimento de libertação de seus países do jugo colonial. A obra pretende refletir sobre a construção sociocultural da imagem espacial, temporal, intelectual e ideológica no plano poético e narratológico das autoras estudadas neste livro. Dito isso, verifica-se a necessidade de articulação entre as áreas com o objetivo de atingir um projeto maior que só a educação poderá proporcionar aos futuros profissionais dos diversos campos de conhecimento. Assim, desvela-se os desafios da formação docente e mostra-se o esforço coletivo e transdisciplinar de planejar e efetivamente realizar o congresso, expondo publicamente os avanços e desafios de um efetivo progresso dos estudos africanos no Brasil e de um maior desenvolvimento da cultura de matriz africana nas escolas e universidades brasileiras. | por |
| dcterms.audience | Ensino Superior | por |
| dcterms.extent | 5 MB | por |
| dcterms.format | text | por |
| dcterms.issued | 2020 | |
| dcterms.language | por | por |
| dcterms.tableOfContents | Capítulo I - Africanidades e brasilidades: desafios epistemológicos ou sentidos da crítica pós-colonial para as ciências sociais hoje [Adelia Miglievich Ribeiro] Capítulo II - A moral da História: adiar conversa como intervenção epistemológica [Elísio Macamo] Capítulo III - Afro-brasilidades ou brasilafricanidades em literatura: idas e voltas; fluxos e refluxos; versos e reversos [Flavio García] Capítulo IV - Africanidade e território na inscrição (da escrita literária) brasileira [Heloisa Toller Gomes] Capítulo V - Direitos Humanos: uma nova abordagem na luta antirracista [Ivair Augusto Alves dos Santos] Capítulo VI - Alda Lara, Noémia de Sousa, Ana Paula Tavares, Vera Duarte, Paulina Chiziane, Alda Espírito Santo e Odete Semedo [Jurema Oliveira] Capítulo VII - Insensato coração: negritude ou racismo politicamente correto [Luis Eustáquio Soares] Capítulo VIII - África e Brasil: o cruzamento e equívocos de conceitos [Lourenço Joaquim da Costa Rosário] Capítulo IX - Africanidades e brasilidades: desafios da formação docente [Neusa Maria Mendes de Gusmão] | por |
| foaf.homepage | www.ufes.br | por |
| frapo.hasFundingAgency | Capes, Fapes | por |
| schema.affiliation | Universidade Federal do Espírito Santo | por |
| schema.bookEdition | 2ª ed. rev. e atual. | por |
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- Africanidades e brasilidades: ensino, pesquisa e crítica